公共部举行师德师风专题教育学习活动
发布时间:2022-09-27  阅读数:5821  信息来源:原创

公共部举行师德师风专题教育学习活动

根据《中共楚雄医药高等专科学校委员会师德专题教育实施方案》的精神,公共部组织全体教师于9月15日15:50在勤勉楼报告厅开展师德师风专题学习讨论活动,部门总计43人,出勤41人,科技扶贫下乡2人。

本次学习分三个部分依次进行:

第一部分传达学习中共楚雄医药高等专科学校委员会关于印发《中共楚雄医药高等专科学校委员会师德师风专题教育实施方案》的通知。

第二部分学习领会习近平总书记关于“三个牢固树立”、“四有”好老师、“四个引路人”、“四个相统一”、“六要”等教师队伍建设的重要论述。

学习活动紧紧围绕《习近平总书记关于师德重要论述》、《中华人民共和国教师法》、《教师资格条例》、《中华人民共和国高等教育法》、《中华人民共和国职业教育法》等新时代师德规范及师风建设的相关文件要求展开。

学习过程从思想根底上深刻牢固树立中国特色社会主义理想信念,带头践行社会主义核心价值观,自觉增强立德树人、教书育人的荣誉感和责任感;牢固树立终身学习理念,加强学习,拓宽视野,更新知识,不断提高业务能力和教育教学质量;牢固树立改革创新意识,踊跃投身教育创新实践,为发展具有中国特色、世界水平的现代教育做出贡献,努力在思想认识上做到三个“牢固树立”。

学习过程从职业标准上坚定自己要做有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的“四有”好老师;学校培养出来的必须是全面而有个性化的人才,教师需要关注每一位学生,关注学生的一切,从职业情怀上坚定自己要做学生锤炼品格的引路人,做学生学习知识的引路人,做学生创新思维的引路人,做学生奉献祖国的引路人,扎实践行“四个引路人”。

学习过程深刻认识到自己承担着办好人民满意教育的重任,是打造中华民族“梦之队”的筑梦人,只有坚持教书和育人相统一,坚持言传和身教相统一,坚持潜心问道和关注社会相统一,坚持学术自由和学术规范相统一的“四个统一”,扎实推进师德师风建设,我们广大教师才能完成塑造灵魂、塑造生命、塑造新人的时代重任。

通过学习,大家从“为谁培养人、培养什么人、怎样培养人”的角度进行深入思考,就如何将思政元素融入自己的教育教学过程,就“政治要强、情怀要深、思维要新、视野要广、自律要严、人格要正”的“六要”要素进行深入学习。并结合《习近平总书记给“国培计划(2014)”北京师范大学贵州研修班参训教师的回信》、《习近平对李保国同志先进事迹作出重要批示》、《习近平对黄大年同志先进事迹作出重要指示》等材料进行理论学习。

第三部分学习师德优秀典型先进事迹,通报师德警示教育典型案例。学习“时代楷模”朱有勇、张桂梅的先进事迹学习他们人民教师潜心育人的敬业精神和立德树人的使命担当。通报师德警示教育典型案例的学习上,学习了《2021年教育部公开曝光违反教师职业行为十项准则典型案例(》、2021年教育部公开曝光第七批违反教师职业行为十项准则典型案例()》,通过这些案例的学习,教职工深刻认识到自己身上的责任重大,因此,师德不是简单的说教,而是一种精神体现,一种深厚的知识内涵和文化品位的体现!师德需要培养,需要教育,更需要的是每位教师的自我修养!在我的人生中,不需要轰轰烈烈,只要将作为教师的美德继续下去,让自己在不断自我剖析、自我发展、 自我完善、自我超越中实现我的人生价值!

最后,按照楚雄医药高等专科学校教职工政治理论学习的要求,结合《公共部校风教风学风整顿工作方案》、《关于在“清廉学校”建设中深化廉洁教育的实施措施》进行,要求继续做好学习,利用学习强国“云岭先锋”平台学习师德师风相关先进典型。

学习活动现场一

学习活动现场二

学习活动现场三