为推动学校教师专业发展和教学能力的提升，促进现代教育信息技术与职业教育教学的充分融合，进一步完善学校教师现代教育技术培训工作的方式方法，切实提高学校教师的教学实践操作水平。我校208名教师分两批四个班参加了北京超星尔雅教育发展有限责任公司云南分公司在我校举办的“超星教师信息化教学能力提升培训班”，7月15日至17日的第一批培训一个班50人，8月18日至20日的第二批培训158人，本次培训的内容包括《教师教学能力提升大赛解析、案例分享》、《课程设计、脚本设计、微课制作》、《手机拍摄微课原理》、《PPT美化原理与注意要点》、《微课类PPT设计与制作》、《Camtasia Studio软件的基本操作使用技巧与练习》、《如何制作出一个完整并且美观实用的微课视频》等，为教师以后的网络教学实施奠定技术基础。

在培训班的开班典礼上，王晓明校长强调：一要注意培训纪律，按计划严格执行考勤，准时参与实践严格守时；二要转变角色，要把善思勤勉，勤学好问的特点结合到培训学习过程中；三要勤于实践，要理论与实践相结合，动手实践，扎实开展；四要团队协作，凝心聚力，团队发力，形成团队。昝雪峰副校长指出本次培训是为了促进学校内涵建设，深化教育教学改革，实施我校巡视整改“课堂教学方法改革方案”，进一步推动学校实施信息化技术融入课程教学改革，引导和促进学校不断完善信息化技术手段运用于课堂的建设、提升教育教学工作成效，持续提高人才培养质量。

在实践操作练习过程中，参训教师们专心学习各类软件的知识及使用，认真操练。在此基础上，分33个组制作微课视频，设计出具有本组专业特点的脚本，并且制作了出镜视频，然后进行精心的剪辑和编辑。在短短的一个星期时间里，教师们制作出微课作品33个。最后，北京超星尔雅教育发展有限责任公司的专家及现场的教师们对各组提交的微课作品进行了点评。大家一致认为各组提交的作品内涵丰富，效果显著，而且教师们学习热情高涨，体现出浓厚的团队合作意识。

通过本次培训，参训教师提升了微课慕课课程脚本撰写能力和在线课程制作能力，掌握了常用课程制作工具软件的使用方法，提高了理论与实践相结合的实践操作能力。参训教师们认为，今后应该多参加这样的学习，不断提高自己的教育教学技能，培养出更多的合格医药卫生人才，更好地为学校的发展做出贡献。

在培训班的结业典礼上，王晓明校长全程观看了参训教师制作的微课视频，他提出推进教学信息化环境下学校整体促进课堂教学模式和教学方法的改革，增强课堂互动，提高课程建设的总体水平和质量，是学校的必由之路，要切实提高学校教师的教学实践操作水平，今后在教学过程中大家要积极实践积极创新，促进现代教育信息技术与职业教育教学的充分融合。

（教师教学发展中心 供稿）