2021年秋季学期学生管理工作培训会议方案
（草案）
一、培训主题及内容：
以全面提高学生管理人员的能力水平为目的，围绕新时代学生管理队伍的职业认知、作风建设、职责任务与成长发展，学生日常事务管理能力提升，大学生心理特点等内容展开。
二、培训方式
采取集体学习、个人自学、集中培训、实践操作相结合，分阶段、分专题实施的模式进行。先行先学－－将培训涉及的主要材料提前印发；掌握情况－－调研测评，了解参培人员的准备情况；重视培训实效－－结合学生管理工作的特点，认真制定培训内容；理论联系实际－－要求全体参培人员培训结束后，深入所负责学生群体开展调研，形成相应的调研报告。
三、培训日期
2021年9月10日至10月14日：9月10日至10月10日为集体学习、个人自学阶段，10月11日至10月14日为集中培训阶段。
四、参培人员
各系领导、辅导员、班主任和学生处全体人员。
五、集中培训地点
图书馆五楼报告厅。
六、培训组织实施
学生处负责组织，相关部门支持配合。
七、培训日程
时间 | 内容 | 主持 |
9月10日 至 10月10日 | 集体学习、个人自学： 1.《师德专题教育学习材料汇编》（人事处2021年9月） 2.《师德警示教育典型案例》（人事处2021年9月） 3.《教学管理部分文件》（教务处2021年8月）； 4.《学生管理资料汇编（2021年版）》（学生处）。 | 系领导 |
10月11日 16：00至17：30 | 师德师风教育专题： 1.校领导讲话； 2.新时代师德师风教育； 3.意识形态工作（宣传部）； 4.党风廉政建设专题（纪检处）； 5.学生安全工作（保卫处）。 培训工作介绍、学生管理工作调研测评 | 陆鸿奎 |
10月12日 16：00至17：30 | 工作方法交流专题（一）： 1.学生资助工作介绍（董慧明）； 2.学生应征工作介绍（胡毅）； 3.学生保险工作介绍（罗红秀）； 4.学生心理健康工作介绍（周子人）。 | 贺彪 |
10月13日 16：00至17：30 | 工作方法交流专题（二）： 1.校园环境卫生工作介绍（林坪）； 2.学生档案管理工作介绍（林坪）； 3.大学生情绪识别及管理（高源）。 辅导员、班主任职责解读（贺彪） | 胡毅 |
10月14日 16：00至17：30 | 培训小结及下步工作安排： 1.培训工作回顾（胡毅）； 2.陆鸿奎副校长讲话； 3.下步工作要求（贺彪）。 | 贺彪 |
2021年9月10日
