构筑医学之基  探索健康之理

基础是事物发展的根本或起点。基础医学（preclinical medicine)主要研究人体的健康与疾病的本质及其规律等，涉及生物学、解剖学、生理学、病理学、病理生理学、药理学等多个学科。其核心就是用生命科学的手段来研究人类健康与疾病的本质规律，通过生命科学技术及一系列的方法论，对人体疾病的诊断与治疗等提供重要的证据与基础。

基础医学系是隶属学校集教学、科研管理为一体的二级教学部门，承担着临床、护理、药学、检验等各专业前期阶段的基础医学课程教学任务，下设解剖教研室、生理教研室、病理教研室和实验中心，有专兼职教师34人，其中教授2人，副教授6人，高级实验师2人，硕士研究生10人，双师型教师14人。建有解剖实习室、组织学实习室、人体机能实习室、电生理实习室、病理学实习室、病理技术实训室等14个实习室。基础医学系全体教师潜心育人，认真教学，致力于深化职业教育教学改革，注重知识传授与各专业人才培养目标相结合。在教研科研、质量工程建设、创建特色骨干院校等方面成绩突出。有省级示范实习实训基地1个，省级教书育人示范岗提名奖1个，省级精品教材1门，省级“十二五”规划教材1本，云南省教学技能大赛高职组获奖团队2个，州级教学成果奖4项，校级教学团队2个，校级精品课程3门，校级教学名师1名；教师承担有国家级科研课题1项、省级科研课题11项、校级科研课题10项；近年教师主编、副主编、参编教材10余本，发表教学科研论文100余篇。基础医学系本着 “为党育人，为国育才”的教学思想，“夯实基础，强化综合，激发创新，服务专业”的管理理念。以课程建设为核心，根据不同专业实际需求进行课程教学改革与建设，充分发挥基础课程的基石作用，不断加强教师队伍建设、实习实训基地建设、科研文化建设，为学校医药卫生人才的培养发挥积极的作用。